5 AG 16
PROPÓSITO: diferenciar las maquinas simples y su aporte a maquinas compuestas.
ENSEÑANZA:
una maquina de efectos encadenados se caracteriza por mostrar en su funcionamiento las relaciones entre fuerza y movimiento en los sistemas mecánicos
ACTIVIDAD:
1. realice en el microsoft word un mentefacto para cada maquina simple.
polea, palanca y plano inclinado.
2. explique que es la transformacion del movimiento y que operadores o mecanismos permiten hacer la transformacion de movimiento.
3. ¿que es la transmicion de movimiento? y que operadores o mecanismos pèrmiten la transmicion de movimiento?
4. explique el funcionamiento de las palancas de primer, segundo y tercer grado.
5. explique los sistemas de polea simple y polipasto

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28/07/16

proposito: reconocer los operadores de control y movimiento en un sistema mecánico simple.

LOS OPERADORES MECÁNICOS 
Son todas y cada una de las partes que componen una maquina.

Una maquina es algo con la función de reducir el esfuerzo al hacer una acción estas se componen de tres partes las cuales son fulcro, punto de apoyo y resistencia. estas pueden ser:

palanca
plano inclinado
polea
torno

FUNCIONAMIENTO DE LOS MECANISMOS

Permite convertir un movimiento giratorio en uno lineal continuo , o viceversa.

Aunque el sistema es perfectamente reversible, su utilidad práctica suele centrarse solamente en la conversión de giratorio en lineal continuo, siendo muy apreciado para conseguir movimientos lineales de precisión (caso de microscopios u otros instrumentos ópticos como retroproyectores), desplazamiento del cabezal de los taladros sensitivos, movimiento de puertas automáticas de garaje, sacacorchos, regulación de altura de los trípodes, movimiento de estanterías móviles empleadas en archivos, farmacias o bibliotecas, cerraduras..

ACTIVIDAD

Una maquina simple es un artefacto mecánico que facilita un movimiento o lo transforma en uno diferente. Este se constituye de 3 cosas generales, las cuales son punto de apoyo, fuerza y resistencia. Por otro lado, estas también sirven para la creación de maquinas compuestas.

Unos ejemplos de maquinas simples son:

Plano Inclinado: es una superficie en diagonal,la cual facilita el movimiento.

Polea:esta constituida por una rueda y una cuerda que permite cambiar la dirección del movimiento y reduce los esfuerzos.

Palanca: se basa en una barra rígida con un punto de apoyo con el función de facilitar un  movimiento reduciendo fuerzas.

Clase dia 11/07/2016

EMPIEZA EL 3er PERIODO

Propósito: Socializar y apropiar las enseñanzas y proyecto a desarrollar en el 3er periodo académico.

Propósito del periodo: construir una maquina de efectos encadenados mediante proceso de diseño.

Conceptos clave:

- Maquina,mecanismo y operador.

- Transformación de fuerzas y movimientos.

- Sistemas de unión móviles y fijos.

- Planificación técnica.

Instrumentos de evaluación:

- Documento técnico.

- Planos y proceso de construcción

- Sustentación de la maquina final.

Actividad

Realizar consulta básica  sobre el funcionamiento de las maquinas simples y realizar un diagrama o un ideograma para explicar las maquinas simples.

Solucion

Clase 09/06/16

Propósito: Revisar accionamiento de circuito con integrado 555 para LEDS intermitentes. 

Actividad

Revisión circuito de LEDS intermitentes con circuito integrado 555 y potenciometro.

Clase dia 27/05/16

Propósito: Efectuar el montaje del circuito electrónico con integrado 555.

Actividad

Hacer circuito de LEDS intermitentes con circuito integrado 555 y potenciometro

https://www.youtube.com/watch?v=IcwcCyWQm_8

Clase dia 19/04/16

Propósito: Realizar ejercicios de reconocimiento simbólico electrónico mediante montajes en simulador. 

Actividad

HACER MONTAJE ELECTRONICO EN LA APLICACION COCODRILE CLIPS.

Clase dia 25/04/16

Propósito: Reconocer la psicología y principios básicos de los planos y circuitos electrónicos. 

Enseñanza 

Funcion de resistencias, condensadores, transistores, etc...

Clase dia 15/04/16

Propósito: Comprender los elementos conceptuales y metodológicos a trabajar respecto a la electrónica análoga y digital. 

Enseñanza a desarrollar: Ante el continuo cambio y avances que presenta la sociedad en el campo de la tecnología, es preciso demostrar que gracias al empleo de los circuitos electrónicos, tenemos las herramientas, habilidades y capacidades para reproducir, crear, diseñar y construir objetos tecnológicos funcionales con nuestras propias manos, donde demos cuenta de nuestra producción intelectual y creativa; y que a partir de esto es posible desarrollar un proceso de diseño que nos arroje como resultado un artefacto que cumpla con una función que satisfaga las necesidades individuales o sociales que se presenten en nuestro alrededor. 

Clase dia 29/03/16

PROPÓSITO: Sustentar idea de emprendimiento e innovación mediante portafolio, producto y pagina web.

Actividad
Presentacion proyecto empresarial.

clase 14/03/16

Propósito: desarrollar estrategia de marketing y publicidad para potenciar proyecto empresarial.

Clase dia 25/02/16

Propósito: Establecer los parámetros iniciales de creación de proyecto empresarial de innovación. 

Enseñanza: la innovación tecnológica, es entendida como la capacidad de crear o mejorar algún tipo de producto o servicio con el fin de reducir costos, esfuerzos y rendimiento dentro de un contexto determinado.

• Situación problema (oportunidad de contexto)
• Población beneficiada (inicial)
• Descripción de producto o servicio: características generales, insumos, proceso de elaboración, costos.

• aspectos formales: presentacion-------colores de la marca.

                                         raza social.
                                         logotipo.
                                         eslogan.

• sector de mercado ¿por que?
• balance de costos.

Clase día 16/02/2016

Porposito: Identificar iconos y función de las herramientas de diseño en aplicaciones web 2.0 (WIX) para la creación de idea de prendimiento empresarial.

Actividad

1. Definir según mi criterio que es una empresa, un negocio y emprendimiento.

2.  Consultar cuales son los sectores productivos y explicar cada uno.

Solucion

1. Empresa es una entidad que da un servicio a cambio de una ganancia capital, negocio es una ocupacion con el fin de ganar dinero y emprendimiento es un proyecto que se hace con el fuerzo con el fin de ayudar a un sector en especifico por medio de un servicio.

2. Son 5 los sectores productivos, los cuales son:

- sector primario.

- sector secundario

- sector terciario.

- sector cuaternario.

- sector quinario.